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Jerarquía de los investigadores y formas de investigatión. Existe una correspondencia estrecha, en el seno del laboratorio de hidrodinámica y de mecánica física que es el objeto de este estudio, entre por una parte, la posición de los investigadores en la jerarquía del laboratorio, y, por otra parte, su práctica científîca y el perfil de sus resultados de investigatión. Los investigadores "juniors", los "seniors", el director del laboratorio y el profesor del Collège de France asociado a este laboratorio producen todos formas específicas de resultados de investigatión. La relación del investigador con el fenómeno que explora y la dimensión de su red profesional tienen un impacto importante sobre la forma de su trabajo. Este laboratorio presenta dos jerarquías de resultados de investigation : una jerarquía social y una jerarquía cognitiva. En la primera, el estatuto de los resultados esta directamente ligado a la posicion del investigador que los ha producido en la jerarquía social del laboratorio. En la segunda jerarquIa, que funciona sobre todo durante los períodos de conflicto intelectual, los resultados de los juniors y de los seniors tienden a prevalecer sobre aquellos de sus superiores.
Hierarchies in science and structures of research results. In the laboratory of experimental physics stu-died in this project, the position of researchers inside the laboratory relates strongly to research practice as well as to features of research results. Junior researchers, senior researchers, the laboratory director and a College de France professor associated with the laboratory, each produces a specific form of research results. The distance between a researcher and the phenomenon he explores, and the size of his social network govern the forms of research work. The laboratory exhibits two hierarchies of research results : in the social hierarchy of research results the status of a resuit is directly proportional to the position on the social ladder of the scientist who produces it. In the cognitive hierarchy, which functions mainly in moments of intellectual conflict, the results of juniors and seniors neutralize and often supersede the customarely authoritative results of laboratory superiors.
Hiérarchie des chercheurs et formes des recherches. II existe une correspondance étroite, au sein du laboratoire d'hydrodynamique et de mécanique physique qui fait l'objet de cette étude, entre d'une part, la position des chercheurs dans la hiérarchie du laboratoire, et, d'autre part leur pratique scientifique et le profil de leurs résultats de recherche. Les chercheurs "juniors", les "seniors", le directeur du laboratoire et le professeur au Collège de France associé à ce laboratoire produisent tous des formes spécifiques de résultats de recherche. Le rapport du chercheur avec le phénomène qu'il explore, et la dimension de son réseau professionnel ont un impact important sur la forme de son travail. Ce laboratoire présente deux hiérarchies de résultats de recherche : une hiérarchie sociale et une hiérarchie cogni-tive. Dans la première, le statut des résultats est directement lié à la position du chercheur qui les a produits dans la hiérarchie sociale du laboratoire. Dans la seconde hiérarchie, qui fonctionne surtout pendant les périodes de conflit intellectuel, les résultats des juniors et des seniors tendent à l'emporter sur ceux de leurs supérieurs.
Hierarchie der Forscher und Formen der Forschung. Innerhalb des Laboratoriums für Hydrodynamik und physikalische Mechanik - Objekt dieser Studie - besteht ein enger Zusammenhang zwischen der Stellung der Forscher innerhalb der Hierarchie des Laboratoriums zum einen, ihrer wissenschaftlichen Betätigung und dem Profil ihrer Forschungsergebnisse zum ande-ren. "Junior-' wie "Seniorforscher", der Leiter des Laboratoriums wie der dem Laboratorium assozüerte Professor des Collège de France bringen jeweils andere Formen von Forschungsergebnissen hervor. Der Bezug des Forschers zum untersuchten Phänomen und der Umfang seines Berufsnetzes beeinflussen die Form seiner Arbeit in erheblichem Ausmaß. Das fragliche Laboratorium weist zwei Hierarchien von Forschungsergebnissen auf : eine soziale und eine kognitive. In der ersten besteht ein direkter Zusammenhang zwischen Status der Ergebnisse und Stellung des Forschers innerhalb der sozialen Hierarchie des Laboratoriums. In der zweiten Hierarchie, die vor allem in den Perioden intellektueller Konflikte wirksam wird, gewinnen die Ergebnisse der "Junioren" und "Senioren" häufig die Oberhand gegenüber denen ihrer Vorgesetzten.
