A Escola Normal Júlia Kubitschek: percurso e memória de uma pesquisa de alunos e alunas de pedagogia

• Autores: Lia Faria, Rosa Maria Souza Braga
• Localización: Caderno Eletrônico de Ciências Sociais, ISSN-e 2318-6933, Vol. 3, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Dossiê História da educação revisitada), págs. 53-66
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Narra-se o percurso na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica: Ciências Sociais e Educação (PPP), com alunos de graduação em Pedagogia. A disciplina tem como objetivos desenvolver os modos de ler, discutir, estudar e sistematizar o conhecimento; exercícios de escrita autônoma, participação em jornada ou outro tipo de encontro; participação em atividades culturais e múltiplas. Privilegiou-se a realização de uma pesquisa amparada na categoria de memória, que se propôs a investigar a trajetória dos professores e demais funcionários do Colégio Estadual Júlia Kubitschek, localizada no Centro da Cidade do Rio de Janeiro. Reunimos os resultados a que chegaram os graduandos, que também se dedicaram à preservação da história institucional, podendo contribuir para o campo historiográfico.

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