Resumen de Le manuel analogique: un pas en avant dans la pédagogie des sciences

T. W. Bean, H. Singer, S. Cowan, Elina Richaudeau (trad.)

• Voici la traduction d'un article publié dans le Journal of Reading (dec. 1985). A partir d'un exemple : un manuel de biologie, il démontre l'efficacité du processus analogique en pédagogie. Il reste à souhaiter que les auteurs et éditeurs de manuels scolaires, renonçant à des textes trop souvent secs et abstraits, adaptent leurs enseignements aux mécanismes psychologiques des enseignés.