Resumen de La lecture des non-lecteurs (préenquête auprès des adolescents de milieu défavorisé)

Mathilde Clouet, Jacques Levine

• Sur un sujet devenu banal : les enquêtes de lecture, les auteurs proposent de substituer à l'observation statique un processus dynamique : que lisent ces jeunes défavorisés selon les responsables culturels ? Que lisent-ils selon leurs réponses ? Comment utiliser leurs intérêts actuels dans une perspective de découverte personnelle du monde culturel ?