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Christian Morrison
Empleo y formación en Tùnez - Metodología y resultados de una encuesta sobre la formación y el empleo en Túnez donde el esfuerzo consentido en favor de la educación es exceptional. Esta encuesta confirma que : 1) la preferencia de los alumnos para la enseñanza general no resulta de su aversión hacia la enseñanza técnica o las actividades industriales, sino de la preponderancia de las actividades terciarias en el sector moderno ; 2) el sistema educativo de los países en via de desarrollo conoce cierta inadaptación de naturaleza cuantitativa y cualitativa.
Employment and training in Tunisia - Methodology and the results of an enquiry into training and employment in Tunisia where efforts made in the educational field have been exceptional. This enquiry confirms that ; 1) the preference shown by pupils for a general education is not a result of their aversion for technical or industrial training but is a result of the preponderance of tertiary activity in the modern economy. 2) the educational system of developing countries shows a degree of inadaptation to quantitative and qualitative ideas.
Méthodologie et résultats d'une enquête sur la formation et l'emploi en Tunisie où l'effort consenti en faveur de l'éducation est exceptionnel. Cette enquête confirme que : 1) la préférence des élèves pour l'enseignement général ne résulte pas de leur aversion pour l'enseignement technique ou les activités industrielles, mais de la prépondérance des activités tertiaires dans le secteur moderne ; 2) le système éducatif des pays en voie de développement connaît une certaine inadaptation de nature quantitative et qualitative.
