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Andrée Girolami Boulinier
Voici les résultats d'une expérience faite avec des élèves de l'Ecole nationale d'administration (E.N.A.). A soixante élèves de cette école sur le point de finir leurs études, Andrée Girolami-Boulinier a fait passer deux tests : sur deux séquences de quatre images, il s'agissait d'abord de faire le récit oral de deux histoires suggérées par ces images, puis d'en donner la version écrite correspondante. Les réponses ainsi obtenues donnent une image typée du langage des énarques. Mais cette enquête permet surtout, et c'est son objet principal, de fixer des moyennes de langage, de créer un modèle de référence du niveau du « langage adulte évolué ». Niveau auquel il sera possible de se référer pour tout langage adulte placé dans la même situation.
