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Structure linéaire ou structure multidimensionnelle : quelle est la plus appropriée pour communiquer un message ? Quelle est celle qui convient le mieux à nos mécanismes mentaux ? Quelie est celle aussi qui transmet l'information avec le plus d'efficacité ? Texte ou schéma ? Le problème reste posé, mais devient crucial à notre époque où les tableaux, diagrammes, arbres, organigrammes envahissent les traités, qu'il s'agisse de mathématique, de linguistique, d'informatique, etc. Le texte aussi spirituel que long de Georges Perec paraît bien encombrant comparé à l'organigramme équivalent, placé à la suite. Mais comme nous avons plus de plaisir à lire Georges Perec qu'à scruter son schéma, alors le débat restera longtemps ouvert. 1. Publié intégralement dans le numéro 4 (décembre 1968) de Enseignement programmé et publié ci-dessous, amputé de quelques passages.
