La formación continua en las unidades de información: el caso de la Biblioteca José Figueres Ferrer del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR)

• Autores: Maritza Morales Roldán, Olga Cecilia Marín Marín
• Localización: e-Ciencias de la información, ISSN-e 1659-4142, Vol. 1, Nº. 1, 2011, 10 págs.
• Idioma: español
• DOI: 10.15517/eci.v1i1.1205
• Títulos paralelos:
  • Continuing education at the libraries: the case of the José Figueres Ferrer Library of the Technological Institute of Costa Rica (ITCR)
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• Resumen
  • español

    En este artículo se destaca la importancia de la educación continua como un proceso para mejorar la producción y el desarrollo profesional de la organización y su personal, a fin de ampliar el conocimiento base y mantenerse al día sobre los nuevos avances tecnológicos. Se expone la experiencia que ha tenido la Biblioteca José Figueres Ferrer del Instituto Tecnológico de Costa Rica, con la aplicación de un Programa de Formación Continua para contribuir a la formación permanente de su personal.

  • English

    This article highlights the importance of Continuous Training as a process to improve production and professional development, not only of the organization but also of its staff in order to expand knowledge based and stay up-to-date on new technological advances. The authors summarized the experience in Continuous Training of the José Figueres Ferrer Library at the Instituto Tecnológico de Costa Rica; whose Continuous Training Program has contributed to enhance its staff`s professional competence

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