Acceso usuarios
El proceso de Bolonia ha producido cambios decisivos en el modelo de educación superior española que han trascendido el ámbito estrictamente académico para causar efectos esenciales en el ejercicio profesional y su nivel de competitividad. Estos cambios afectan también a los procesos selectivos de las carreras judicial, fiscal y de Letrados de la Administración de Justicia que, sin embargo, parecen inmunes a los nuevos tiempos y a riesgo (ya consumado) de producir una verdadera degradación de la cualificación inicial para el acceso a estas carreras profesionales.
