Didactique convergente du langage et des langues à l'école primaire: le rôle de la mémoire didactique

• Autores: Martine Kervran
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 175, 2011 (Ejemplar dedicado a: Penser les choix scolaires), págs. 89-98
• Idioma: francés
• DOI: 10.4000/rfp.3329
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