Indígenas en secundarias del Distrito Federal

• Autores: Patricia Anabel Plancarte Cansino
• Localización: Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 19, Nº. 61, 2014, págs. 627-632
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • a escuela secundaria en el DF: un espacio pluricultural de adolescentes. Estudio de casos

    Secretaría de Educación Pública

    Dirección General de Innovación y Fortalecimiento Académico-SEP/Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2013

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