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Sandra Alcina, Eunice L. Bastidas B.
Esta investigación tuvo como objeto, proponer la integración de los indicadores de gestión para el control, seguimiento y evaluación de los programas de Especialización y Maestría del Postgrado del Decanato de Administración y Contaduría de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”, para el periodo 2006. Para tal propósito, se desarrolló bajo la modalidad de investigación descriptiva de campo en virtud de que se trabajó sobre la realidad de un hecho y sus características fundamentales. La población está conformada por veintiún (21) personas que laboran en la Coordinación y un total de 11 programas que oferta el Postgrado del Decanato de Administración y Contaduría de la UCLA. A fin de recopilar la información se utilizó la encuesta, por lo que se diseñó un cuestionario estructurado con preguntas. Los datos se procesaron a través de la estadística descriptiva y se mostraron en cuadros, lo que permitió determinar la necesidad de reforzar los convenios, las alianzas y la vinculación docencia- investigación-postgrado; se evidenció que existe la necesidad de ampliar la planta profesoral y dotación de equipamiento de vanguardia para atender futuras demandas y asimismo, se dedujo que nueve de los trece objetivos propuestos a alcanzar durante el año 2006, no fueron ejecutados. Lo que permitió establecer como propuesta la incorporación de un módulo, denominado Sistema Integrado de Indicadores Universitarios con cuatro subdimensiones al Sistema Integrado Administrativo (SIAD), que permitirá mantener un adecuado sistema de información, veraz, confiable y uniforme, capaz de generar los datos necesarios para evaluar y darle cumplimiento a las metas y objetivos de esta Coordinación.
This research aimed to propose the integration of management indicators to control, monitor and evaluate programs of the Graduate Specialization and Master of the Dean of Business Administration and Accounting from the University Centroccidental "Lisandro Alvarado", for the period 2006, for this purpose, developed in the form of descriptive research under field who worked on the reality of an event and its key features. The population consists of twenty (21) people working in coordination with a total of 11 programs offered by the Graduate Studies and the Dean of Administration and Accounting from UCLA.
In order to compile the survey information was used, so we designed a structured questionnaire with questions. The data were processed by descriptive statistics and displayed on tables, which allowed to determine the need to strengthen agreements, alliances and linking-graduate teaching and research, it became clear that there is a need to expand the plant and professorial provision of equipment to meet future demands cutting edge also, it appeared that nine of the thirteen objectives to be achieved during 2006, were not executed. Allowing the incorporation proposal set as a module, called Indicators Integrated College with four subdimensions Integrated Administrative System (SIAD), which will maintain an adequate information system, accurate, reliable and consistent, capable of generating the necessary data to evaluate and give effect to the goals and objectives of this coordination.
Esta pesquisa teve como objetivo, propor a integração dos indicadores de gestão para o controle, seguimento e avaliação dos programas de Especialização e Mestrado da Pós-graduação do Decanato de Administração e Contadoria da Universidade Centroccidental “Lisandro Alvarado”, para o período 2006. Para tal propósito, se desenvolveu sob a modalidade de pesquisa descritiva de campo em virtude de que trabalhou sob a realidade de um fato e suas características fundamentais. A população está conformada por vinte e um (21) pessoas que trabalham na Coordenação e um total de 11 programas que oferece como estudos de Pós-graduação do Decanato de Administração y Contadoria da UCLA. Para coletar a informação se utilizou a enquete pelo que se elaborou um questionário estruturado com preguntas. Os dados se processaram através da estatística descritiva e se mostraram em quadros, o que permitiu determinar a necessidade de reforçar os convênios, as alianças e a vinculação ensino-pesquisa-pós-graduação;
se evidenciou que existe a necessidade de ampliar o corpo docente e dotação de equipamento de vanguarda para atender futuras demandas, também foi deduzido que nove dos treze objetivos propostos para ser alcançados durante o ano 2006, não foram executados. Isto permitiu estabelecer como proposta a incorporação de um módulo, denominado Sistema Integrado de Indicadores Universitários com quatro sub-dimensões ao Sistema Integrado Administrativo (SIAD), que permitirá manter um adequado sistema de informação, veraz, confiável e uniforme, capaz de gerar os dados necessários para avaliar e dar cumprimento às metas e objetivos desta Coordenação.
