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Liuris Rodríguez Castilla, Yudibel Rojas Cruz
El presente artículo ofrece un diagnóstico sobre la calidad de las tesis de grado con puntuaciones de 3 y 4 puntos en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), Cuba. Para ello, se seleccionó una muestra en la Facultad 1, con miras a tomar decisiones para aumentar la calidad en la formación de sus estudiantes y el prestigio en las investigaciones científicas que desarrolla la universidad. Además, se propone un conjunto de medidas que pueden ayudar a mehjorar la calidad científica de los trabajos de grado. Los indicadores utilizados y recomendados pueden ser aplicados por cualquier unviersidad para estudios similares. Se utilizaron herramientas como Endnote X, excel 2007, Ucinet 6 y NetDraw 2.3 para el procesamiento de los datos de un estudio icenciométrico.
