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Rubén Dittus
El artículo aborda redefiniciones conceptuales aplicadas al trabajo informativo que tienen su base epistemológica crítica. El pluralismo metodológico, el neo-objetivismo y el periodismo reflexivo son algunos de los constructos que el autor postula para releer el discurso informativo tradicional, y, con ello, justificar una rigurosa formación académica del futuro periodista. Un informador profesional que toma conciencia de sus responsabilidades éticas, a partir de su labor como narrador de lo que se ha institucionalizado como publicamente relevante y como investigador-sujeto, lleno de valoraciones y prejuicios.
