Una revolución demasiado educada: algunas claves para entender el fracaso de la legislación sobre el clima en EEUU

• Autores: Petra Bartosiewicz, Marissa Miley
• Localización: La situación del mundo: informe anual del Worldwatch Institute sobre progreso hacia una sociedad sostenible, ISSN 1576-1266, Año 2014, 2014 (Ejemplar dedicado a: Gobernar la sostenibilidad), ISBN 978-84-9888-619-1, págs. 181-200
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)