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El autor evoca a Giner y a Cossío como a dos grandes figuras de la educación española en torno a la Generación del 98 y a las crisis finiseculares, y cree que sin ellos, sin la obra magnífica de la Institución Libre de Enseñanza no se puede entender buena parte de la historia de España a la que amaron profundamente. Sintetiza los rasgos más esenciales de su pensamiento educativo, compara sus riquísimas personalidades, distintas pero complementarias, y relaciona sus actitudes con las de otros intelectuales españoles: Machado, Unamuno, Ortega.
The autor evokes Giner and Cossío as two important characters of the Spanish Education around "La Generación del 98" and the end of century crisis. The autor also thinks that quite a lot of Spanish History could´t be understood without them and the magnificent work of "La Institución Libre de Enseñanza". He synthesizes the most esential aspects of their educational thought, comparing their richful personalities, different although complement, and relating their attitudes with another Spanish intellectuals such as Machado, Unamuno, Ortega.
