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El artículo presenta algunos de los resultados de un estudio sobre participación ciudadana en programas comunitarios de mejoramiento barrial del Distrito Federal de México realizado entre los años 2009 y 2010. Se revisan conceptos relevantes vinculados con la participación ciudadana como capital social, empoderamiento, relación asesoría técnica - comunidad, perspectiva de género y se propone el concepto de patrimonio sociocultural comunitario como una posibilidad teórico-práctica de vincular patrimonio cultural, comunidad y barrio. Asimismo se muestran los principales hallazgos de la investigación realizada identificando algunas fortalezas y debilidades de los proyectos analizados, así como buenas prácticas de participación ciudadana que promueven la integración efectiva de los habitantes en el proceso de mejoramiento de sus entornos y calidad de vida, destacando la importancia de una evaluación y monitoreo constante de esos procesos por parte de la propia comunidad.
