Innovar para educar: Uso de los dispositivos móviles en la enseñanza y aprendizaje del inglés

• Autores: Graciela de la Nuez Placeres, José A. Sánchez Suárez
• Localización: Historia y comunicación social, ISSN 1137-0734, Vol. 19, Nº Extra 1 (Enero), 2014 (Ejemplar dedicado a: La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy), págs. 771-779
• Idioma: español
• DOI: 10.5209/rev_hics.2014.v19.45001
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• Resumen

  • La utilización de los dispositivos móviles para la enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa implica una exploración profunda de nuestra práctica y diseño docente. El presente estudio desvela a través del paradigma de las ciencias cognitivas algunos conceptos base que han sustentado la educación española, sugiere el empleo de los dispositivos como herramientas de innovación y por último analiza diversos materiales disponibles en la red para su aplicación en entornos educativos.

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