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Este estudio cualitativo del contenido tiene como objetivo cuestionar los conceptos de «sociedad de la información» y de «infobesidad» frente a un pequeño grupo de estudiantes, a través de un cuestionario en línea. Para ello, se presentaron a los participantes las representaciones artísticas de estos conceptos a fin de evaluar sus percepciones. Los resultados obtenidos ponen de relieve el valor de la información y la fuerte presencia de la comunidad, y revelan además una relación individual. Los datos se analizaron a la luz de un marco conceptual que incluía a cuatro autores : Daniel Bell, Manuel Castells, Roland Barthes y Lev Manovich.
Using an online questionnaire, this qualitative content study examined the concepts of information society and information overload with a small group of students. Artistic representations of these concepts were shown to the students in order to determine their perceptions. The results highlight the value of information and a strong community presence along with a singular relation to time. The data was analysed using a conceptual framework of four authors, namely Daniel Bell, Manuel Castells, Roland Barthes and Lev Manovich.
Cette étude qualitative de contenu vise à interroger les concepts de société de l�information et d�infobésité auprès d�un petit groupe d�étudiants par l�entremise d�un questionnaire en ligne. Des représentations artistiques de ces concepts ont été présentées aux répondants afin d�évaluer leurs perceptions. Les résultats obtenus mettent l�accent sur la valeur de l�information, une forte présence de la communauté et révèlent également un rapport au temps singulier. Les données ont été analysées à la lumière d�un cadre conceptuel comprenant quatre auteurs : Daniel Bell, Manuel Castells, Roland Barthes et Lev Manovich.
