La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional

• Autores: Ana Victoria Garita Pulido
• Localización: Educación: Revista de la Universidad de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 36, Nº. 2, 2012, págs. 69-77
• Idioma: español
• DOI: 10.15517/revedu.v36i2.5848
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