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Presentamos los resultados de una investigación mixta sobre la percepción de los jóvenes mexicanos, por un lado, y los estudiantes universitarios de Hidalgo, por el otro. En cuanto a la primera, el análisis de la Encuesta de la Juventud de 2005 muestra la existencia de ciertas relaciones entre variables socioeconómicas y su percepción. Destacamos la relación directa entre el nivel educativo alcanzado con el conocimiento y apoyo al régimen democrático. Los resultados cualitativos de la investigación revelan que los estudiantes universitarios en Hidalgo ven la política en México como un campo de oportunidades limitadas para grupos que buscan satisfacer necesidades particulares. Estos resultados no cuestionan el apoyo de los estudiantes universitarios de Hidalgo a la democracia como forma de gobierno, aunque identifican deficiencias y distorsiones, las propias de un régimen autoritario
We present the results of a mixed research on the perception of young Mexicans, on the one hand, and university students in Hidalgo, on the other. Regarding the first, the analysis of the Survey of Youth, 2005 shows the existence of certain relationships between socioeconomic variables and their perception. Thus, we highlight the direct relationship between the educational levels reached with the knowledge and support of the democratic regime. The qualitative research results reveal that the university students in Hidalgo see politics in Mexico as a field of limited opportunities for groups seeking to meet particular needs. These results do not question the support of the university students in Hidalgo to democracy as a form of government, although identify deficiencies and distortions, belonging to an authoritarian regime
