Molecular-equilibrium problems: Manipulation of logical structure and of M-demand, and their effect on student performance

• Autores: Georgios Tsaparlis, Margarita Kousathana, Mansoor Niaz
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 82, Nº 4, 1998, págs. 437-454
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/(sici)1098-237x(199807)82:4<437::aid-sce2>3.0.co;2-c
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