Study about the subject analysis in children’s literature published in Spain dealing with Physical Education and Sport

• Guimarães Botelho, Rafael ^[1] ; Oliveira, Cristina da Cruz de ^[2]
  1. [1] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

     Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

     Brasil

     
  2. [2] Universidade do Estado do Rio de Janeiro

     Universidade do Estado do Rio de Janeiro

     Brasil

     
• Localización: Biblios: Revista electrónica de bibliotecología, archivología y museología, ISSN-e 1562-4730, Nº. 45, 2011, págs. 14-27
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Estudio sobre el análisis de materia en la literatura infantil relacionada con la Educación Física y el Deporte publicada en España
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• Resumen
  • español

    Este artículo tuvo por objetivo investigar la materia de los libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte publicados en España. Para el desarrollo del trabajo, se ha utilizado la técnica del análisis de materia. El corpus de análisis, que reunió 60 libros infantiles, se encuentra en la tesis doctoral Educación Física y literatura infantil: posibilidades de utilización en el ámbito escolar (Botelho, 2010). Los resultados obtenidos en este artículo señalaron que: (a) se identificó un total de 30 materias en los 60 libros infantiles analizados; (b) la materia fútbol presentó la mayor incidencia, con un 13,33% (ocho libros); (c) la segunda materia con mayor incidencia es la de juegos, con un 10,00% (seis obras infantiles); (d) las materias ballet y carrera tuvieron, cada una, un 8,33% (cinco libros); (e) las demás materias registraron una incidencia inferior al 8% (con 4 ó menos libros); (f) la mayoría de las materias presentó una incidencia de un 1,67% (solamente un libro infantil). Las conclusiones provenientes de este artículo señalan que: (1) del total de las 30 materias identificadas en las 60 obras infantiles, el asunto fútbol tuvo la mayor incidencia; (2) la mayoría de las materias presentó una única incidencia.

  • English

    This paper has the aim to investigate the subject of children’s books published in Spain dealing with Physical Education and Sport. To develop the paper, the subject analysis technique was employed. The corpus of analysis, 60 children’s books collected, can be found in the doctoral thesis Physical Education and children’s literature: applications in the scholastic environment (Botelho, 2010). The results obtained in this paper indicated that: (a) 30 subjects were identified in the 60 children’s books analysed; (b) the subject football presented the great incidence, with 13,33% (eight books); (c) the second subject with great incidence is games, with 10,00% (six children’s books); (d) the subjects ballet and running had, each one, 8,33% (five books); (e) the other subjects registered an inferior incidence of 8% (with 4 or less books); (f) the majority of subjects presented an incidence of 1,67% (only one children’s book). The conclusions obtained in this article indicate that: (1) from the 30 subjects identified in the 60 children’s books, the subject football had the great incidence; (2) the majority of subjects presented only one incidence.