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Laura E. Canché Arteaga
En este artículo se aborda el tema de la ciudadanía y los derechos del niño y adolescente en el mismo contexto.
Tomamos como base la interpretación de los derechos de participación establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño que lo reconoce como ser humano con capacidad de emitir un juicio. Se analizan como punto de partida conceptos básicos como democracia, ciudadanía y derechos políticos. Asimismo, se abordan las consideraciones, en contra y a favor, sobre el reconocimiento del niño como ciudadano mexicano; hasta arribar a la concepción del niño como ciudadano sujeto de derechos de participación política de manera progresiva a su desarrollo cognitivo.
Finalmente, se brinda una propuesta de ejercicio de estos derechos de participación de los niños y adolescentes dentro de la vida pública del Estado mexicano.
his article mentions the theme of citizenship and children�s rights in the same context. Taking as ground the interpretation of the participation rights established on the United Nations Convention on the Rights of the Child recognizing them as a full human being with the capacity of exercise judgment. As our starting-point we analyze concepts such as democracy, citizenship and political rights. Also it addresses the considerations against and in favor about recognizing the child as citizen with political participation rights, in a progressive way depending on their cognition development.
Up to consider the child as citizen subject of political participation rights on a progressive way based on their cognitive development. Finally, we brought an approach to exercise these political rights within the public life of the Mexican State.
