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El presente estudio tiene como objetivo revelar las impresiones que tienen los jóvenes sobre la bibliotecología como carrera profesional, qué barrreras se les prentan a aquellas personas que entran a la profesión y qué les atrae de la misma. Se utilizaron dos cuestionarios: el primero se aplicó a una muesta de jóvenes cuyas edades oscilaban entre los 18 y los 24 años, quienes planeaban tomar una decisión sobre su futuro profesional; el segundo se aplicó a estudiantes de la maestría en bibliotecología de la Universidad de Seffield, quienes ya habían escogido dicho programa como su carrera profesional. Los cuestionarios indagaron por las impresiones de la gente acerca de la bibliotecología como carrera y dieron cuenta de las barreras que se presentaban al momento de entrar a la profesión. En el estudio se encontró que tanto la falta de conocimiento sobre lo que implica el rol del biblitecólogo, como la falta de conocimiento de la opción de la bibliotecología como carera profesional, influyen en la percepción negativa de los jóvenes para convertirse en biblitoecólogos. Los estudiantes de la maestría en bibliotecología identificaron un número de obstáculos que interferían en el acceso a dicha profesión y sugirieron posibles souciones para abordar esa situación. La biblbiotecología no atrae a los jóvenes debido a las impresiones que tienen sobre esta carrera. Los biblitecólogos deben promover su quehacer ya que un conocimiento de la bibliotecología conducirá a que esta se convierta en una opción más atractiva para los jóvenes.
