Acceso usuarios
Mercè Corretja i Torrens
L�article té per objecte comentar les sentències del Tribunal Suprem de 9, 13 i 16 de desembre de 2010 i el seu impacte en el sistema lingüístic escolar de Catalunya, amb especial atenció a la competència de la Generalitat per fixar l�ús de les llengües oficials a Catalunya com a llengües vehiculars. En concret, s�analitza fins a quin punt existeix o no un dret dels pares a escollir la llengua de l�ensenyament i quin n�és l�abast. En contrast amb la posició del Tribunal Suprem es comenta l�informe del comitè d�experts del Consell d�Europa sobre el compliment de la Carta de les llengües regionals i minoritàries, que porta a terme una avaluació favorable del model lingüístic escolar català.
