Acceso usuarios
Desde una perspectiva reflexiva, se discute la utilidad académica de las patentes en Brasil, dentro del contexto que cumplen las universidades en el proceso tecnológico. También desde un afán cuantificador se observa el comportamiento de los docentes y de las agencias de fomento que otorgan prioridad a la publicación de artículos científicos antes de comprobar si una investigación puede servir al desarrollo tecnológico. No se atiende a cuestiones derivadas de la propiedad intelectual.
