Demonstrations and problem-solving exercises in school science: Their transformation within the Mexican elementary school classroom

• Autores: María Antonia Candela Martín
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 81, Nº 5, 1997, págs. 497-513
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/(sici)1098-237x(199709)81:5<497::aid-sce1>3.0.co;2-5
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