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Este estudio señala las actitudes, enfoques y temas que impregnó los debates y el proceso de construcción Lato Sensu Curso de la Escuela de Comunicación de la Arquitectura, las Artes y la Comunicación (FAAC), Universidade Estadual Paulista (UNESP), Bauru, SP, mostrando la las dificultades y los caminos elegidos en la búsqueda de la cualificación profesional, junto con las organizaciones. Muestra el proceso de investigación, con el mercado, las demandas en la perspectiva de la comunicación organizacional con el fin de tratar de entender las capacidades multidimensionales que el curso debería brindar. Finalmente, por algunos módulos y los temas del curso, con el objetivo de abarcar la diversidad de funciones comunicativas, que constituyen la mayor capacidad humana, que es la creación de su realidad e intervenir en la dirección de la sociedad.
The present study scores postures, approaches and themes to permeadt discussions and the process of construction of Course Specialization of communication at the Faculty of architecture, arts and communication (FAAC) of Universidade Estadual Paulista (UNESP), Bauru, SP, highlighting the difficulties and the paths chosen in search of professional qualification together organizations. Presentation the investigative process, market over demands from the perspective of organizational communication, to try to understand the multidimensional abilities that the course should provide. Finally, it establishes some modules and thematic for the course, intending to reflect the diversity of communicative functions, which are in the highest capacity of human beings, that is to create your reality and interfere in the direction of society
O presente estudo pontua posturas, enfoques e temas que permearam as discussões e o processo de construção do Curso Lato Sensu de Comunicação da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação (FAAC), da Universidade Estadual Paulista (UNESP), de Bauru, SP, evidenciando as dificuldades e os caminhos escolhidos na busca da qualificação profissional junto às organizações. Apresenta o processo investigativo, junto ao mercado, sobre as demandas na perspectiva da comunicação organizacional, no sentido de tentar compreender as habilidades multidimensionais que o Curso deverá proporcionar. Por fim, estabelece alguns módulos e eixos temáticos para o Curso, pretendendo contemplar a diversidade das funções comunicativas, as quais se constituem na mais elevada capacidade do ser humano, que é a de criar sua realidade e interferir nos rumos da sociedade
