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Wil Pansters
Este trabajo nos presenta un análisis del proceso de transformación organizacio¬nal de la Universidad Autónoma de Puebla. El cambio de una universidad pública que se definía "crítica, democrática y popular" hacia un proyecto más acorde con las di¬rectrices gubernamentales y con lineamientos más tecnocráticos y gerenciales. La búsqueda de la "excelencia académica", a través del proyecto Fenix, se convirtió en el objetivo central de las autoridades universitarias. Pero a pesar de la obtención de mayores recursos para el diseño y puesta en práctica de programas, el proyecto de "excelencia" hasta ahora se ha reducido a una redefinición administrativa y gerencia!, a un ethos de competencia e individualismo, aunque vacío de contenidos.
