Students' approaches to learning and their experiences of the teaching-learning environment in different disciplines.

• Autores: Anna Parpala, Sari Lindblom-Ylänne, Erkki Komulainen, Topi Litmanen, Laura Hirsto
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 2, 2010, págs. 269-282
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709909x476946
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