Students' conceptions of constructivist learning in different programme years and different learning environments.

• Autores: Sofie M. M. Loyens, Remy M.J.P. Rikers, Henk G. Schmidt
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 3, 2009, págs. 501-514
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709908x378117
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