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Liliana Geranio
Mi propósito es demostrar cómo se puede utilizar la lectura y análisis de un texto como trabajo interdisciplinario. Para esto debemos tener en cuenta que el mismo no puede ser aislado del contexto socio-cultural del momento en el cual fue escrito. Por ende, la lectura, la comprensión y el análisis de un texto plantean la resolución de una situación problemática, operando un recorte de la realidad en un período determinado.
A partir de esta situación se planifican diversas actividades que incluyen el análisis de consignas, textos, documentos e imágenes. Los aportes de la lingüística resultan en tal sentido invalorables, ya que en los diferentes criterios de textualidad se tienen en cuenta no sólo el texto sino al hablante/escritor y al oyente/lector insertos dentro de un contexto. Debido a la necesidad de acotar esta propuesta decidí seleccionar el discurso �Yo tengo un sueño� de Martin Luther King, leído en las gradas del Lincoln Memorial durante la Marcha por el Trabajo y la Libertad en 1963, el cual, analizado desde una perspectiva no sólo lingüística, sino además histórico�socio�cultural nos permite tener en cuenta una realidad compleja donde las diferentes dimensiones aparecen entrecruzadas y demostrar cómo esta realidad afecta al texto en cuestión.
