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Il rafforzamento del rapporto tra istituzioni accademiche e territorio è stato spesso posto in risalto nel dibattito pubblico che ha preceduto ed accompagnato l’approvazione della legge 240/2010, di riforma del sistema universitario. In questo contesto, il saggio si pone l’obiettivo di verifi care, prendendo a riferimento i nuovi statuti di autonomia approvati in attuazione della riforma, se davvero questo rapporto sia un dato signifi cativo, che contraddistingue le fi nalità, l’organizzazione e la complessiva governance delle Università. Il quadro che ne risulta è, a ben vedere, non privo di ombre e la riforma “Gelmini” non pare aver realmente proiettato sul territorio (né, tantomeno, aperto agli interessi locali) le istituzioni accademiche.
