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El movimiento social que han protagonizado los estudiantes en Chile, constituye una interesante expresión de lucha contra hegemónica en la sociedad neoliberal, la que se instala en uno de los campos relevantes de los aparatos de reproducción de la ideología de la clase fundamental.
El actual escenario de conflictividad protagonizado por las demandas y luchas estudiantiles, nos interpela doblemente: Por un lado a develar críticamente los aprendizajes para y desde el Trabajo Social y por otro lado, demanda desafíos a partir de esos conocimientos, que deben materializarse en una relectura de las dinámicas sociopolíticas a nivel macro y micro social. Esto exige un desplazamiento epistémico político, para la reconfiguración de la acción profesional.
