Resumen de Las pruebas externas de evaluación del alumnado como elemento de cambio y mejora profesional

Elvira Borrell Closa, Roser Canals Cabau, Maria Cristina Pujol Matas

• Desde su experiencia, las autoras han constatado que los profesionales que participan en los procesos de planificación, aplicación y evaluación de los resultados vinculados a la realización de las pruebas externas, desarrollan competencias profesionales y disponen de más recursos para proponer cambios en los procedimientos de enseñanza orientados a la mejora de los resultados de aprendizaje del ...