Une meilleure mesure du contexte socio-éducatif des élèves et des écoles: construction d'un indice de position sociale à partir des professions des parents

• Autores: Noémie Le Donné, Thierry Rocher
• Localización: Etudes de la documentation française, ISSN 1763-6191, Nº. 5343-5344, 2011 (Ejemplar dedicado a: Les élèves connaissances et parcours), págs. 157-176
• Idioma: francés
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