L'Origen de la formació d'adults a Catalunya (1874-1936): l'associacionisme com a trama educativa

• Autores: Josep Lluís Rodríguez i Bosch
• Localización: Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 16, 2010 (Ejemplar dedicado a: Centenari Ferrer i Guàrdia : un balanç historiogràfic i pedagògic), págs. 161-170
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • The origin of adult teaching in Catalunya (1874-1936): associationism as an educational network
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El texto propone un ejercicio histórico circunscrito en el movimiento asociativo popular catalán, variado y complejo, entre 1874 y 1936. Dinámica cultural que fundamenta y origina una primera trama educativa de lo que hoy conocemos como formación de adultos

  • English

    The text proposes a historical exercise which focuses on Catalan popular associationism (community involvement through associations) between 1874 and 1936. A cultural dynamic that is the basis and origin of a first educational framework for what we know of today as adult education

  • català

    El text proposa un exercici històric circumscrit en el moviment associatiu popular català, variat i complex, entre 1874 i 1936. Dinàmica cultural que fonamenta i origina una primera trama educativa del que avui anomenem formació d�adults

• Referencias bibliográficas
  • ARENDT, HANNAH, La condición humana. Barcelona, Paidós, 1998, pàg. 97- 276.
  • BÁRCENA, F. i MÈLICH, J. C., La educación como acontecimiento ético. Natalidad, narración y hospitalidad. Barcelona: Paidós, 2000.
  • DERRIDA, Jacques, Adiós a Emmanuel Lévinas. Palabra de acogida. Madrid, Trotta, 1998.
  • DERRIDA, Jacques, Dar (el) tiempo I: la moneda falsa. Barcelona: Paidós, 1995.
  • DOGC núm. 5496, de 02/11/2009 (Decret 161/2009, de 27 d’octubre, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundària obligatòria per a...
  • FULLAT, OCTAVI, Paideusis. Antropologies pedagògiques contemporànies. Barcelona, Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 1990,...
  • LUHMANN, Niklas, Sociedad y sistema: la ambición de la teoría. Barcelona: Paidós, ICE-UAB, 1997, pàg. 9-39.
  • SOLÀ I GUSSINYER, Pere, Els ateneus obrers i la cultura popular a Catalunya (1900-1939). L’Ateneu Enciclopèdic Popular, Barcelona: La Magrana,...
  • SOLÀ I GUSSINYER, Pere, Itineraris per la sociabilitat meridional catalana. L’associacionisme i la cultura popular a la demarcació de Tarragona...