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La construcción del Espacio europeo de educación superior supone la mayor trasformación que ha experimentado la universidad española y afecta a múltiples aspectos de su configuración. El autor analiza si este proceso de modernización ha influido también en los contenidos de la enseñanza y en concreto de la jurídica asumiendo los postulados del Estado constitucional que rige nuestra sociedad. De esta manera la nueva educación superior asumiría premisas que irían más allá de las exigencias del mercado.
The construction of the European Higher Education Area is the biggest transformation that has seen the Spanish university and affects many aspects of its configuration. The author analyzes whether this process of modernization has also influenced the content of teaching and in particular of legal assuming the postulates of constitutional rule that governs our society. In this way the new premises would assume that higher education would go beyond the requirements of the market.
