Acceso usuarios
David Vegara Figueras
A mediados de 2010 se estima que la ya conocida como “gran recesión”, que se manifestó a partir del verano de 2007, ha provocado la destrucción de millones de empleos en todo el mundo, especialmente en las economías avanzadas. A pesar de que gran parte de ellas ha recuperado la senda del crecimiento económico en los últimos meses, los acontecimientos en Grecia y los ajustes fiscales en marcha en un numeroso grupo de países ponen de manifiesto que la recuperación es todavía frágil y que aún no podemos hablar de la crisis en pasado. Sin embargo, incluso tomando esto en consideración, parece razonable preguntarse si hay algunas lecciones para la política económica que puedan extraerse de lo que hemos vivido estos últimos años. Evidentemente, aún es pronto para ello, por lo que cualquier esbozo sobre las implicaciones de la crisis para la política económica no deja de ser un ejercicio arriesgado y, en todo caso, necesariamente preliminar. El objetivo de las siguientes páginas es repasar brevemente las causas, los efectos y las respuestas a la crisis para, posteriormente, discutir el papel del conocimiento económico a la hora de anticiparla y en las respuestas articuladas frente a la misma. Finalmente esbozaremos algunas lecciones (necesariamente preliminares, como decíamos) que los acontecimientos de los últimos años parecen enseñarnos en el campo de la política económica.
Half way through 2010, it is estimated that what is now known as the “great recession” which manifested itself following summer 2007 has led to the destruction of millions of jobs all around the world, especially in the advanced economies. Even though most of them have found themselves back on the road to economic growth in recent months, events in Greece and the fiscal tightening measures required in other countries highlight that the recovery is still fragile and that we cannot yet talk about the crisis as a past event. However, even taking this into consideration, it seems reasonable to ask whether there are certain lessons for economic policy which can be drawn from what we have experienced. Clearly, it is too soon for this exercise, and any attempts to sketch out the implications of the crisis for economic policy is a risky and preliminary exercise. The aim of the following pages is to briefly review the causes, effects and responses to the crisis before going on to discuss the role of economic knowledge when it comes to anticipating crisis and in the responses given to it. Finally, we outline a few lessons (preliminary, as we said above) that events of recents years appear to be showing us in the field of economic policy.
