If I were the teacher...qualitative study of attitude toward science

• Autores: Michael D. Pidburn, Dale R. Baker
• Localización: Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 77, Nº 4, 1993, págs. 393-406
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1002/sce.3730770404
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