Quale cultura educativa per lo sviluppo? Centralità della formazione e significato del campus nella riforma del secondo ciclo di istruzione e formazione

• Autores: G. Bertagna
• Localización: Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, ISSN 0030-5391, Vol. 52-2, Nº 308, 2005, págs. 277-310
• Idioma: italiano
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