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Performance Appraisals in Knowledge-Based Organisations
:
implications for Management Education
Autores:
John Simmons, Paul Iles
Localización:
The international journal of management education
,
ISSN
1472-8117,
Vol. 2, Nº 1, 2001
,
págs.
3-18
Idioma:
inglés
DOI
:
10.3794/ijme.21.8
Texto completo no disponible
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