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Juan Córdoba Gómez, Cinta Concepción García Vázquez, María Jesús Moreno Domínguez
El interés de este trabajo recae sobre el proceso de aprendizaje en el Servicio Andaluz de Salud, fundamentalmente de cómo se nutre y desarrolla el conocimiento en el mismo. El análisis de los elementos facilitadores del aprendizaje en la organización propuesto en el modelo THALEC (Tecnologías de la información y las comunicaciones, política de recursos Humanos, Ambiente o clima de trabajo, Liderazgo, Estructura o diseño organizativo y Cultura) va a permitir sugerir y proponer nuevos desarrollos que supongan otras formas de enfocar y entender el aprendizaje organizacional en el seno de una Administración Pública.
