La gestión del conocimiento: escuelas ricas en datos

• Autores: Alejandro Campo Postigo, Alfonso Fernández Martínez
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 18, Nº 5, 2010 (Ejemplar dedicado a: La evaluación en los procesos de mejora y autonomía), págs. 1001-1012
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este Dossier incide en un aspecto muy importante para aumentar la eficacia y la eficiencia de la acción del profesorado, de las escuelas y de los sistemas educativos y que ya es práctica habitual en la mayoría de las profesiones: la necesidad de planificar y de actuar conforme a las evidencias y en base a los datos disponibles.