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El objetivo del presente artículo es evaluar el conocimiento de la Leishmaniasis Visceral en las comunidades La Guardia y La Pista, Municipios Díaz y Gómez. Isla de Margarita. Estado Nueva Esparta. Venezuela.
Los criterios de selección se basaron en factores socio-demográficas diferentes, incidencia de la enfermedad, y haber sido intervenidas por el programa de medidas de control en los años 1998-2000. Para el diseño de la muestra se utilizó un muestreo aleatorio simple, seleccionándose en cada comunidad sesenta (60) viviendas, en las cuales se aplicó una entrevista estructurada a los jefes de familia. Los datos recogidos se sistematizaron en una base de datos tipo excel, y los resultados se analizaron con epi-info 2000, para determinar el conocimiento de la enfermedad y las maneras de prevenirla. Resultados: Las estrategias educativas aplicadas en las dos comunidades, no generaron impacto significativo en cuanto al conocimiento y medidas de control de la endemia; solo refleja una diferencia en la proporción de individuos que conocen la enfermedad entre las dos comunidades, siendo mayor en La Pista. Conclusiones: Se resalta la importancia de estudiar el perfil sociocultural de las comunidades para obtener una línea base para la gestión y sostenibilidad de programas educativos sobre la prevención y el control de la leishmaniasis visceral.
The purpose of the study was to evaluate knowledge about visceral leishmaniasis in the communities of La Guardia and La Pista, Diaz and Gomez Municipalities, Margarita Island, State of Nueva Esparta, Venezuela.
The selection was based on different socio-demographic factors, disease incidence and the fact that they had been intervened by the control program in 1998-2000. The head of each of 60 households selected by simple random sampling was interviewed to determine knowledge about the disease and preventive measures. Collected data were systematized in an Excel-type data base and analyzed with Epi-info 2000 to determine knowledge about the disease and preventive measures. Results: The educational strategies applied in the two communities did not generate a significant impact in terms of knowledge about and preventive measures for this endemic disease; data only reflected a higher proportion of interviewees in La Pista that knew about the disease. Conclusions: The importance of studying the socio- cultural profile in the communities is emphasized to obtain a base line for the management and sustainability of educational programs about prevention and control of visceral leishmaniasis.
