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Myriam Alvariñas Villaverde, María Ángeles Fernández Villarino, Cristina López Villar
El objetivo de esta investigación consistió en describir y analizar el grado de participación de 263 estudiantes de Educación Secundaria en actividades físicodeportivas extraescolares, así como las razones que motivan dicha participación o la ausencia de ella.
Asimismo, se estudiaron sus percepciones respecto a ciertos estereotipos de género vinculados al deporte. La metodología es descriptiva y se usa el cuestionario como herramienta de recogida de datos. Los resultados principales se relacionan con la existencia de estos estereotipos; sin embargo, se aprecia cierta progresión respecto a algunas cuestiones que nos hacen pensar que el pensamiento de los jóvenes está evolucionando positivamente. En cuanto a los patrones de participación, se observó que globalmente siguen siendo similares a los de otras investigaciones
The aim of this research was to analyze the sport participation and gender stereotypes and their relationship with the physical activity. The sampled consisted in 263 Galician teenagers students. A questionnaire was used to obtain the information. The main findings of the paper suggest that there are some clear gender stereotypes among the students analyzed, however it seems that this profile is changing.
