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Esta investigación tuvo como propósito determinar las características profesionales y competencias funcionales del perfil prospectivo de los gerentes educativos de los Institutos Universitarios de Tecnología (IUT) de la Región Occidental. Para lograrlo se efectuó un estudio de tipo descriptivo, con un diseño de campo. Se tomó una muestra de 60 docentes que cumplían funciones gerenciales en los Institutos Universitarios de Tecnología Alonso Gamero, Maracaibo y Cabimas, a quienes se les aplicó un cuestionario, compuesto por tres partes, los cuales recogieron los datos que registraron la información referida a la presencia de los elementos importantes para un perfil prospectivo. La tabulación de los datos fue representada en tablas y el análisis se logró mediante la estadística frecuencial y porcentual. Se concluyó que las características profesionales del gerente se consideraron en la alternativa satisfactoria, con una tendencia favorable en el nivel académico, pero menos en relación con la experiencia profesional y desarrollo profesional. En cuanto a las competencias funcionales se consideraron en la alternativa de acuerdo, con las funciones de planificación, organización, dirección y control; lo que permite ubicar el perfil actual del Gerente Educativo de las instituciones universitarias de tecnología como satisfactorio y adecuado, no llegando a alcanzar las categorías deseadas para un perfil prospectivo.
This investigation had as purpose to determine the professional characteristics and functional competitions of the prospective profile of the educational managers of the University Institutes of Technology (IUT) of the Western Region. To achieve it a study of descriptive type it was made, with a field design. He took an educational sample of 60 that they completed managerial functions to who were applied a questionnaire, composed by three parts, which picked up the data that registered the information referred to the presence of the important elements for a prospective profile. The tabulation of the data was represented in charts and the analysis it was achieved by means of the statistical frecuencial and percentage. Concluded that the manager's professional characteristics were considered in the satisfactory alternative, with a favorable tendency in the academic level, but less in connection with the professional experience and professional development. As for the functional competitions they were considered in the agreement, alternative with the functions of planning, organization, address and control; what allows to locate the current profile of the Educational Manager of the IUT like satisfactory and appropriate, not ending up reaching the categories wanted for a.
