Jordi Collet i Sabé, Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet
Se explica en este artículo la experiencia piloto del Departamento de Educación de Cataluña implantada como una posible solución al fenómeno de la llegada de alumnado, hijos e hijas de familias inmigradas, a lo largo de todo el curso: los Espacios de Bienvenida Educativa.