Un primer análisis de la puesta en marcha de las evaluaciones de diagnóstico

• Autores: Francisco Luna
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 18, Nº 2, 2010, págs. 10-13
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo su autor hace un primer análisis del desarrollo de la evaluación diagnóstica llevada a cabo hasta el momento, de sus virtudes y aspectos positivos, pero también de sus carencias, e intenta acercarse a algunos errores o efectos perversos que pueden lastrar un correcto desarrollo de este proceso evaluador.